Beschreibung
Aufgrund immer steigender Nachfrage nach Beratungen und Seminaren zu Traumapädagogik und Traumakompetenz hat Sabine Haupt-Scherer ihr Wissen und ihre Erfahrungen nun in einer Arbeitshilfe festgehalten.
Auf 82 Seiten ist es ihr gelungen aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse der Psychotraumatologie verständlich zu erläutern und gleichzeitig den Bogen in die pädagogische Praxis zu schlagen. Etliche Beispiele aus ihrer Beratungstätigkeiten sind in die neue Publikation eingeflossen. Diese verdeutlichen eindrücklich, warum Trauma eine normale Reaktion auf ein unnormales Ereignis ist. Auch wenn es sich um eine „normale Reaktion“ handele, so (über)fordere sie alle Beteiligten dennoch häufig. Deshalb bietet die Autorin in der Arbeitshilfe auch präzise Hinweise für das pädagogische Handeln in der Kinder- und Jugendarbeit, Jugendhilfe und Schule: „Erste Hilfe für die Seele“ – Begleitung nach Akuttraumata, „Begleitung nach traumatischen Erfahrungen“ sowie „Umgang mit Affekt- und Impulsdurchbrüchen“. Diese Hinweise sind sehr konkret gehalten, bis hin zu bestimmten Formulierungen für Gespräche mit Betroffenen, die sich in der Praxis als hilfreich erwiesen haben.
„Unbestritten ist therapeutische Hilfe oft ratsam“, so Haupt-Scherer, „ dennoch unterschätzen die meisten Pädagogen ihre Möglichkeiten“.
Diese Arbeitshilfe richtet sich insbesondere an alle haupt- und ehrenamtlich Tätigen in der Kinder- und Jugendarbeit sowie der Jugendhilfe. Besonders zu benennen ist dabei momentan der gesamte Bereich der Arbeit mit Flüchtlingen. Hilfreich ist sie aber grundsätzlich für alle Menschen, die Kinder und Jugendliche in welcher Form auch immer begleiten.
